Christian Ruby

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Philosophe, adhérent de TK-21, membre du comité de rédaction de Raison Présente, de l’ADHC (association pour le développement de l’histoire culturelle), ainsi que de l’Observatoire de la liberté de création. Il vient de publier :
La fécondité du vide, MkF Éditions, Paris, 2024.


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samedi 4 juillet 2026

Pouvons-nous nous passer de la notion d’avenir ?

De guide fécond qu’elle était, l’idée d’avenir est dorénavant destituée en leurre. De nos jours, en Europe et au-delà, les manières d’écrire ou d’extrapoler l’avenir humain ne cèdent plus guère à une considération positive. Si l’idée d’avenir faisait jadis signe vers la fougue, l’entrain et la créativité – d’ailleurs en général afin de s’extraire d’une situation dramatique (la monarchie au XVIᵉ siècle, les camps au XXᵉ…) –, elle est désormais logée du côté de la mort, d’événements terrorisants et d’explosions dramatiques potentielles. Ce qui fut « progrès » et « enchantement », se dit maintenant en meurtrissure : « nous coulons ! », « nous déchantons ! ». Voilà pour l’appréhension du terme dans nombre de propos courants.

par Christian Ruby

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samedi 4 juillet 2026

De la censure des œuvres de nos jours

À quoi pensons-nous lorsque nous prononçons le mot « censure » ? Qu’est-ce qui fait de tel acte d’un pouvoir une censure, notamment d’une œuvre d’art ?
TK-21 LaRevue a publié au fil des mois une suite de six articles favorisant une perspective globale sur notre présent et les actes de censure culturelle. Ces articles existent désormais sous forme de livre, que l’on peut se procurer en contactant la revue.

par Christian Ruby et Martial Verdier

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dimanche 31 mai 2026

Faire droit au cri hors du droit positif

La reconnaissance éprouvée pour une revue culturelle comme TK-21, déjà dans sa quinzième année, nous permet, dans l’article ci-dessous, d’évoquer souvent « la question de la culture » avec un respect né de la conviction selon laquelle ce terme, et les pratiques qu’il recouvre, méritent qu’on leur rende justice, sans céder aux complaisances habituelles. Nous trouvons, à l’occasion de cet anniversaire, l’occasion de faire le point sur l’un des axes à partir desquels nous en avons constamment abordé les formulations, les pratiques, les œuvres et leurs objectifs. Cet axe prend ici la configuration – centrée sur le refus des pétrifications – d’un travail de philosophe un peu écarté, depuis longtemps, celui de Jean-François Lyotard (1924-1998).

par Christian Ruby

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dimanche 5 avril 2026

Penser la culture et les actions culturelles sans pétrifications

Les dernières élections municipales le prouvent, le terme « culture » est généralement identifié aux projets dits « culturels », à destination du « public », des « lieux » ou des « espaces » publics, conçus par des institutions ou des associations. Non seulement on tourne en cercle, mais, à leur égard, on ne discute que d’échecs, de l’arrêt à infliger à des ambitions, de repli sur des objectifs plus modestes, ou de diverses requêtes en reconduction, etc. En somme, le rapport à « la culture » est tissé d’agressivité, de deuil, de mélancolie, d’humeurs, plus que d’objectifs, puisque le plus souvent réduit à « c’était mieux avant » ou « ce sera mieux demain ».

par Christian Ruby

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dimanche 1er mars 2026

Régenter le goût de la foule*

Ce texte (6/6) clôt le dossier ouvert il y a quelques mois dans TK-21 LaRevue. Après les articles de Carole Douillard, Elliott Covrigaru, Myriam Mechita et Martial Verdier, analysant l’application de la censure à telle ou telle pratique artistique, il vise à amplifier la question sous un angle plus philosophique, étudiant les argumentations souvent employées à ce propos sous forme de censure dans la culture et de censure culturelle.

par Christian Ruby

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lundi 29 septembre 2025

De la censure culturelle et dans la culture

Ce dossier portant sur la censure culturelle a été conçu et réalisé grâce à la participation et à la réflexion d’autrices et auteurs que je remercie, ainsi que TK-21 LaRevue, chaleureusement. Le choix qui a présidé à son déroulé est le suivant. Le dossier ne porte pas sur la censure uniquement et en général, mais aussi sur la manière dont les artistes vivent les censures, arrivent à se battre contre elles et peuvent s’en emparer, même sous la forme de l’autocensure…

par Christian Ruby

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mardi 29 juillet 2025

Cinq exercices critiques de l’arpenteur moderne

Pour le troisième volet de notre dossier sur les rapports entre arts et sciences, ici désormais réfléchis sous le graphe A/S ou A&S, nous présentons le texte d’une intervention de Christian Ruby à un colloque à La Grange à Lausanne le 28 mars 2025. Outre servir l’objectif du colloque, il donne aussi des indications sur les pistes qu’il conviendrait de suivre désormais autour de ce graphe, pistes que des artistes, comme des scientifiques, ne cessent d’arpenter concrètement. Il dessine aussi explicitement des perspectives afin de soutenir les écoles d’art en grande difficulté et les institutions publiques scientifiques dont l’avenir est incertain.

par Christian Ruby

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dimanche 1er juin 2025

Arts et Sciences 

L’intérêt suscité, depuis quelques années, par le thème des rapports entre art et science, dans les publications, les colloques et les réflexions institutionnelles, s’il est la preuve que se sont constituées autour de lui des mobilisations, en principe à partir d’un lien immanent permettant la rencontre de telles notions et de tels projets spécifiques, est peut-être aussi l’indice que l’espoir de coopérations ou d’interactions entre des domaines concourant bien à forger notre existence sociale et politique n’est pas perdu, au sein de ce monde de divisions administratives entre les institutions, de recherches cloisonnées, de replis individuels absents de souci des sources communes. Il est même possible de trouver en elles une triple matière à réflexion philosophique.

par Christian Ruby

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lundi 5 mai 2025

Une éducation artistique pour le XXIe siècle ? (II)

Cette seconde partie de l’exploration des propos de Tim Ingold, tenus dans les Écoles d’art et d’architecture, mais extensibles à toute pédagogie, prend d’autant plus de sens que l’année 2025 fête le centenaire de l’arrivée de l’École du Bauhaus (arts, architecture, design) à Dessau, sous la pression politique, pédagogique et architecturale de l’extrême droite allemande.

par Christian Ruby

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lundi 31 mars 2025

Une éducation artistique pour le XXIe siècle ? I/II

Qu’il faille s’intéresser de près à certaines questions techniques urgentes soulevées par la crise planétaire en cours, ce n’est plus à confirmer. Mais au-delà de ces questions, d’autres plus spirituelles demeurent. Quelle signification voulons-nous donner à l’approche écologique, à la nécessité de comprendre notre propre humanité dans un milieu où existent tant d’autres manières que la nôtre d’être vivant, à la distribution des richesses et à une idée de la démocratie à la hauteur de la période critique actuelle.

par Christian Ruby

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