peinture

Le travail actuel de Fabienne Gaston-Dreyfus, des gouaches sur papier aux couleurs intenses, nous entraîne sur le terrain même de la peinture, là où elle se fait, là où elle s’exhibe, là où elle parvient à s’approcher d’elle-même. Ses œuvres sont présentées actuellement à la Galerie Jean Fournier.

par Fabienne Gaston-Dreyfus et Jean-Louis Poitevin

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Growing up in Nonsan, South Korea, Kim Young-Hun spent a lot of time swimming in reveries inspired by comic books.

par Kim Young-Hun

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100 sans sens ou avec, cette relecture d’une scène d’amour ainsi que l’interaction entre figuration et abstraction nous situe tout à fait dans cette ambiguïté entre la possibilité de trouver un sens tout comme le risque de le perdre.

par Silvère Jarrosson

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Photographier et peindre le temps
En suspens : les techniques mixtes (peintures et photographies) de cette série questionnent l’idée du paysage et de sa perception.

par Philippe Fabian

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Femmes Sauvages en 100 secondes et 1000 images

par Martial Verdier

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par Jonathan Bougard

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Tiré de la série "Passion sans limites" (après Böcklin, Rodin…), 2017

par Marthe Heynois

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Les œuvres récentes de Li Xiaoshi, des aquarelles et quelques peintures, présentées à la Galerie Vanities, nous entraînent dans un univers qui semble n’avoir avec le nôtre qu’un rapport lointain. Rien ne nous rappelle nos rues et nos demeures, rien n’évoque nos appareils et leurs écrans ou nos automobiles, mais tout évoque l’au-delà de nos visages, de nos attitudes, de nos gestes, de nos pensées.

par Jean-Louis Poitevin et Li Xiaoshi

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C’est une aventure singulière que construisent ces quatre artistes françaises, Isa Sator, Carol Jury, Gaëlle Hintzy-Marcel et Rachel Scharly. Ce sont quatre femmes déterminées et talentueuses aux œuvres radicalement différentes.

par Carole Jury , Gaëlle Hintzy-Marcel , Isa Sator et Rachel Scharly

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Cet article est une véritable base de réflexion non seulement pour les enseignants et les étudiants vivant outre atlantique mais évidemment pour ceux qui nous lisent ici en France et en Europe. Il y est question des enjeux qui constituent le cœur de l’enseignement artistique aujourd’hui.

par Jae Wook Lee

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