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	<title>TK-21 </title>
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	<description>TK-21 suit les nouvelles formes que prend le conflit entre mots et images. TK-21 d&#233;crypte la r&#233;alit&#233;, les ombres, les croyances. Images, appareils, soci&#233;t&#233;, cerveau, ville sont ses cinq vecteurs d'analyse.</description>
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		<title>TK-21 </title>
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		<title>L'&#339;uvre d'art objet technique</title>
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		<dc:date>2022-12-29T17:20:31Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fr&#233;d&#233;ric Triail et Sylvie Raulx</dc:creator>


		<dc:subject>essai </dc:subject>
		<dc:subject>Philosophie</dc:subject>
		<dc:subject>post-histoire</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;La rencontre entre une r&#233;flexion sur la pens&#233;e de Gilbert Simondon et les &#339;uvres de Sylvie Ruaulx.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.tk-21.com/Societe-15" rel="directory"&gt;Soci&#233;t&#233;&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.tk-21.com/essai" rel="tag"&gt;essai &lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.tk-21.com/post-histoire" rel="tag"&gt;post-histoire&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L150xH100/arton2167-d62bd.jpg?1772249509' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;En s'int&#233;ressant aux rebuts, en les remettant &#224; port&#233;e de vue, Sylvie Ruaulx reconna&#238;t qu'il n'y a pas de rencontre d&#233;sincarn&#233;e entre une mati&#232;re et une forme mais une action humaine complexe, un acte de culture, comme le pensait d&#233;j&#224; le philosophe de la technique Gilbert Simondon.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Il n'y a pas de d&#233;chets. Les chimistes, depuis Lavoisier et les cultivateurs depuis toujours, le savent. Il n'y a pas de nulle part, d'endroit o&#249; se perdre. On n'a jamais autant jet&#233; qu'aujourd'hui mais cr&#233;er un d&#233;chet n'est toujours pas une op&#233;ration magique d'effacement. La craie de l'ardoise ne dispara&#238;t pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les feuilles tombent au pied des arbres et deviennent l'humus. Les sacs plastiques tombent, volent, glissent, se cachent mais persistent. Notre grand paradoxe : nous jetons ce qui dure, nous l'avons con&#231;u pour rester intact pendant plus de g&#233;n&#233;rations que n'importe quelle armoire en ch&#234;ne patiemment fabriqu&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Probl&#232;me non r&#233;gl&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y aurait d'autres angles pour l'aborder, sans pr&#233;tendre &#224; des solutions outrecuidantes. En finir avec ce fantasme de la disparition : il n'y a ni gain ni perte dans le deux-pi&#232;ces cuisine o&#249; l'univers nous a plac&#233;s. Pas de vide-ordures vers le n&#233;ant. Tout se regarde alors, tout se consid&#232;re. Il n'y a pas de cire perdue : elle se pr&#234;te &#224; la prise de forme puis s'&#233;clipse.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sylvie Ruaulx a port&#233; son regard sur les contre-formes, sur tout ce qui comme la cire participe &#224; la fabrication et se retrouve au rebut. Elle n'a pas accept&#233; que le regard se d&#233;tourne, sans doute parce que ces histoires d'usine comptent pour elle, qu'elle a une conscience intime de leur humanit&#233;. Ce qui reste apr&#232;s la d&#233;coupe de la t&#244;le n'est pas un d&#233;chet. Il a fallu ce soit l&#224; pour que l'op&#233;ration se fasse. La brique ne na&#238;t pas de la rencontre fortuite d'un assemblage de planchettes et d'une quantit&#233; d'argile, par hyl&#233;morphisme. Des processus de pens&#233;e pratique, tendus vers une recherche de r&#233;sultat, ont &#233;labor&#233; la forme et le montage du moule, le mat&#233;riau n&#233;cessaire, sa pr&#233;paration, le s&#233;chage, la cuisson, et toutes les op&#233;rations qui aboutissent &#224; son insertion dans un &#233;difice. La pens&#233;e qui aligne tous ces param&#232;tres est en soi digne d'int&#233;r&#234;t mais il faut aussi y ajouter des affects : le sentiment de bien faire, celui de son utilit&#233;&#8230; En s'int&#233;ressant aux rebuts, en le remettant &#224; port&#233;e de vue, Sylvie Ruaulx reconna&#238;t il n'y a pas de rencontre d&#233;sincarn&#233;e entre une mati&#232;re et une forme mais une action humaine complexe, un acte de culture.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18912 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;60&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L466xH700/2-la-part-des-angess-57480.jpg?1672151569' width='466' height='700' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;La part des Anges, L'art dans les Chapelles, Cuisset, 2013
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il ne s'agit pas cependant de placer seulement ces objets sous le regard, de d&#233;finir son acte artistique comme celui d'un d&#233;placement&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb1&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ce d&#233;placement est un acte familier aux amateurs d'art contemporain, avec le (&#8230;)&#034; id=&#034;nh1&#034;&gt;1&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Ils ne l'int&#233;ressent pas en tant que forme &#171; pure &#187; appelant &#224; une hypoth&#233;tique r&#233;forme du regard mais comme mati&#232;re travaill&#233;e, pens&#233;e, aim&#233;e m&#234;me et ne demandant qu'&#224; trouver une nouvelle utilit&#233;. Elle ne recherche pas le plus petit acte significatif, elle monte, assemble, construit, ins&#232;re, colore.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a de l'action.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pourquoi prendre ces rebuts et ne pas les poser l&#224;, simplement, inviter &#224; regarder ces &#234;tres &lt;i&gt;sous la main&lt;/i&gt; ? Pourquoi en faire un &#233;chafaudage, un claustra, des ferrures de porte ? Peut-&#234;tre que la technique artistique doit r&#233;pondre, se mettre &#224; la hauteur de la technique technique. Sylvie Ruaulx ne se place pas en surplomb pour cueillir ici et l&#224; des traces de culture mat&#233;rielle et les mettre en vitrine d&#251;ment &#233;tiquet&#233;es. Ces fant&#244;mes de pi&#232;ces sont habit&#233;s, anim&#233;s par toute cette vie d'usine, cette attention, ce souci de bien faire qui fait la vie de l'industrie. Les sch&#232;mes r&#233;ducteurs de la technique sont avant tout le signe qu'on ne regarde plus les &#234;tres humains &#224; l'&#339;uvre. Aussi la technicit&#233; de l'art, le souci de soi-m&#234;me devenir op&#233;ratrice de ses contemplations est-il un geste visant non seulement &#224; r&#233;assembler les sph&#232;res techniques et artistiques mais aussi &#224; les replacer dans le champ &#233;conomique et social.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18913 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;80&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/3-echafaudage.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH219/3-echafaudage-3acdc.jpg?1672151569' width='500' height='219' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Echafaudage, exposition 777, ch&#226;teau de Kerpaul, Loctudy, 2009, photo C.Douar&#233;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La pr&#233;sentation socl&#233;e d'objets finis mais &#233;tranges, leur projection dans un jeu t&#233;l&#233;vis&#233; r&#233;activ&#233;, ne sont pas des actions visant &#224; jouer sur la distance, sur l'&#233;tranget&#233;, la familiarit&#233;, ni m&#234;me &#224; poser l&#224; leur esth&#233;tique. Ces objets ne sont ni beaux ni laids, ou alors ils traversent toutes les esth&#233;tiques. Ce qui compte, c'est qu'ils soient &lt;i&gt;travaill&#233;s&lt;/i&gt;. Ils ne sont jamais venus au monde par eux-m&#234;mes, ils sont le terme d'un processus que l'on pourra, si l'on veut, qualifier d'individuation. Ils sont comme les dod&#233;ca&#232;dres que l'on trouve parfois dans des fouilles&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb2&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;La sph&#232;re d'Atmostat en est d'ailleurs une &#233;vocation peut-&#234;tre volontaire&#8230;&#034; id=&#034;nh2&#034;&gt;2&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. On ne sait pas &#224; quoi &#231;a sert, c'est plus &#233;trange que beau, mais on devine ce qu'il a fallu de soin, d'attention, d'astuce, pour cr&#233;er ces formes &#224; l'utilit&#233; ind&#233;niable mais oubli&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18914 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;46&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/4-similiblic.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH376/4-similiblic-dc908.jpg?1772212011' width='500' height='376' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Exposition t&#233;l&#233;visuelle, SIMILIBLIC, MAC-VAL
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_18915 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;46&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/5-exposition-televisuel.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH357/5-exposition-televisuel-5e9e8.jpg?1672151569' width='500' height='357' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Expositionvt&#233;l&#233;visuelle, SIMILIBLIC, MAC-VAL
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_18916 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;57&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/6-similiblic.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH401/6-similiblic-ae1c0.jpg?1672151569' width='500' height='401' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Similiblic, Galerie Jean Fournier, 2018, SPH&#200;RE, &#201;milie
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_18917 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;46&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/7-similiblic.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH390/7-similiblic-efc38.jpg?1672151569' width='500' height='390' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Similiblic, Galerie Jean Fournier, 2018, Vis
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Produits finis et incompris, rebuts recycl&#233;s ou r&#233;utilis&#233;es en attente d'une nouvelle liqu&#233;faction, traces de ces m&#234;mes objets, tous portent avec eux une histoire propre, celle du milieu qui les a vu passer de mati&#232;re brute &#224; mati&#232;re transform&#233;e et de mati&#232;re transform&#233;e &#224; objets, plus ou moins finis, aux emplois plus ou moins &#233;vidents. Ils sont une population n&#233;e dans des hangars venteux et surchauff&#233;s, sous des lumi&#232;res crues, dans le vacarme des presses, emboutisseurs, chignoles. Ils viennent de ces endroits que nous fuyons, que nous parvenons m&#234;me &#224; exporter &#224; l'autre bout de la terre. Nous &#233;vitons ainsi de nous interroger sur ce que notre confort r&#233;clame d'extractions, de fusions, d'usinages. Nous perdons le go&#251;t de ces objets, les imaginons n&#233;s dans la fureur alors qu'ils ont &#233;t&#233; fa&#231;onn&#233;s avec soin et fiert&#233;. Sylvie Ruaulx nous le rappelle.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18918 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;27&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/8-casting-similiblics.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH356/8-casting-similiblics-33dfa.jpg?1772212011' width='500' height='356' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Casting Similiblics, 2018
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Reste &#224; faire de ces exp&#233;riences une histoire sans verser dans l'all&#233;gorie. Autrefois, le r&#233;alisme militant r&#233;activait sans grande l&#233;g&#232;ret&#233; le monde du travail id&#233;al des planches de l'&lt;i&gt;Encyclop&#233;die&lt;/i&gt;, il faisait de l'art &#224; propos des usines mais restait &#224; distance. Sylvie Ruaulx prolonge l'immersion en mobilisant la technicit&#233; artistique et se lance dans un travail de peinture sur tissu, d'apr&#232;s photographies. A chacun son m&#233;tier.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18919 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;58&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH667/10-stock-similibic-b5c25.jpg?1672151570' width='500' height='667' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Stock SIMILIBIC, exposition Progress Gallery, Paris 2019
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Il ne s'agit plus de consid&#233;rer les objets isol&#233;ment mais dans leur milieu, ce milieu industriel, cet atelier, cette usine qui ont &#233;t&#233; sortis des centres villes, soustraits au regard, que l'on effacerait ais&#233;ment si nos modes de vie n'en &#233;taient pas si d&#233;pendants. Si les objets que nous tenons en mains, que nous commandons aujourd'hui sont souvent fa&#231;onn&#233;s sous d'autres fuseaux horaires dans des conditions que nous ne voulons pas conna&#238;tre, il y est toujours question d'usines. Il est rare, presque unique, qu'un artiste nous les donne &#224; voir. Ces peintures, apr&#232;s le long processus d'usinage artistique que l'on a bri&#232;vement retrac&#233; ici, sont un acte d'int&#233;r&#234;t, d'affection, de respect de la part d'une artiste envers des gens qui eux aussi font, et sont oubli&#233;s du fait de leur utilit&#233;. Elles montrent des objets, des hommes, des lieux de travail, mais rien de vain, rien de perdu qui s'&#233;coulerait hors de la vue.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18920 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;55&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH667/11-vent-pluie-d2624.jpg?1672151570' width='500' height='667' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;VENT PLUIE, blouson et masque, S. Ruaulx/Nopoto, 2019
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les amateurs de sciences et techniques auront relev&#233; le terme d'hyl&#233;morphisme, r&#233;invent&#233; par Gilbert Simondon, pour d&#233;signer et r&#233;futer la croyance en une simple rencontre de la forme et de la mati&#232;re comme raison de l'objet. C'est que le travail de Sylvie Ruaulx stimule la r&#233;flexion dans ce frottement entre art et technique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les artistes se plaisent &#224; se diff&#233;rencier des artisans et les artisans d'art veulent se distinguer des plombiers et des &#233;lectriciens, au motif que leur activit&#233; vise &#224; la d&#233;lectation, comme si ce n'&#233;tait pas le cas de celle &#224; laquelle on doit sa douche chaude.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18921 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;71&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/12-trophe_es-industriels.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH136/12-trophe_es-industriels-088dc.jpg?1772212012' width='500' height='136' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Troph&#233;es industriels, exposition Derri&#232;re l'usine, Sucy-en-Brie, 2021
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;La tradition philosophique place la technique aux confins, l'histoire de l'art identifie bien les moments o&#249; l'artiste est un producteur mais &#339;uvre &#224; diff&#233;rencier son domaine d'&#233;tude.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Gilbert Simondon, un temps oubli&#233; et aujourd'hui abondamment r&#233;&#233;dit&#233; et comment&#233;, est connu comme un philosophe de la technique. Son &#339;uvre est bien plus ample mais c'est &#224; ce projet d'une r&#233;int&#233;gration de la technique dans la culture, mis en &#339;uvre dans &lt;i&gt;Du mode d'existence des objets techniques&lt;/i&gt; (MEOT) que nous nous tenons ici.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce livre, paru en 1958 et qui figura longtemps dans les biblioth&#232;ques des ing&#233;nieurs, vise &#224; d&#233;finir l'essence de la technicit&#233;, en ce qu'elle proc&#232;de d'une pens&#233;e technique ayant un r&#244;le dans &#171; l'ensemble de la pens&#233;e &#187;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb3&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;SIMONDON,G, Du mode d'existence des objets techniques, Aubier, 2012, p. 336.&#034; id=&#034;nh3&#034;&gt;3&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans cette d&#233;marche, Simondon est amen&#233; &#224; diff&#233;rencier des ordres de pens&#233;e magique, technique, religieuse et esth&#233;tique. Il y a donc une pens&#233;e de l'esth&#233;tique, voire de l'art chez Simondon et l'on doit &#224; Ludovic Duhem, artiste autant que philosophe, un remarquable travail de long terme sur l'esth&#233;tique simondienne. Pour Duhem, l'ontologie g&#233;n&#233;tique est une occasion de repenser le domaine esth&#233;tique en dehors de la m&#233;taphysique et ou du substantialisme, cela m&#234;me si l'&#339;uvre majeure de Simondon, issue de la th&#232;se, n'aborde pas l'esth&#233;tique en elle-m&#234;me. Concernant MEOT, il voit bien que la pens&#233;e esth&#233;tique est dissoci&#233;e de la pens&#233;e ontog&#233;n&#233;tique et se rattache pr&#233;f&#233;rentiellement &#224; la pens&#233;e magique, dont elle serait une nouvelle phase. Cette pens&#233;e de l'esth&#233;tique laisse curieusement de c&#244;t&#233; l'&#339;uvre comme objet et c'est en quoi Duhem parle de faux d&#233;part&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb4&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;DUHEM, L, La t&#226;che aveugle et le point neutre, Cahiers Simondon, 2006.&#034; id=&#034;nh4&#034;&gt;4&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Notre propos ici, inspir&#233; par le travail de Sylvie Ruaulx, fait mine de mal comprendre la pens&#233;e simondienne. La pens&#233;e esth&#233;tique tient une place essentielle chez Simondon mais, sans doute par myopie conceptuelle, nous ne pouvons nous enlever de l'id&#233;e que l'&#339;uvre d'art est fr&#233;quemment, sinon exclusivement, un objet et que cet objet, pourvu qu'on lui reconnaisse un degr&#233; de mat&#233;rialit&#233;, traverse des phases d'&#233;laboration complexes et ne relevant pas que de la pens&#233;e et de l'&#233;motion artistique. Autrement dit, il nous para&#238;t utile de regarder l'&#339;uvre d'art comme un objet technique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous n&#233;gligeons, au moins provisoirement, un pan de la production artistique qui se d&#233;clare immat&#233;riel&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb5&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Sans doute faudrait-il s'interroger sur la mat&#233;rialit&#233; que cette (&#8230;)&#034; id=&#034;nh5&#034;&gt;5&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Il est question ici d'objets, que l'on appelle des &#339;uvres mais qui n'en passent pas moins par un processus d'&#233;laboration. Consid&#233;rant le &lt;i&gt;faux d&#233;part&lt;/i&gt; de Simondon, nous en tentons un nouveau, au prix d'une amn&#233;sie passag&#232;re de la pens&#233;e esth&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous proposons donc la m&#233;thode suivante :&lt;br class='autobr' /&gt;
Entreprendre une lecture de l'objet-&#339;uvre d'art &#224; l'aide de l'ontogen&#232;se simondienne&lt;br class='autobr' /&gt;
Enqu&#234;te sur la place de la r&#233;flexion technique, comme d&#233;marche cognitive, dans la d&#233;marche artistique&lt;br class='autobr' /&gt;
Hypoth&#232;se : possibilit&#233; d'une science des op&#233;rations (allagmatique) qui autoriserait une relecture de l'esth&#233;tique&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objet technique/&#339;uvre d'art&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Un des int&#233;r&#234;ts de la lecture de Simondon est l'abondance des exemples pouss&#233;s, pris dans un spectre immense de connaissances. Pour nous en tenir &#224; MEOT, la critique de l'hyl&#233;morphisme, comme on l'a &#233;voqu&#233; plus haut, convoque l'exemple de la brique. Il est fr&#233;quemment cit&#233; car embl&#233;matique du projet d'une r&#233;int&#233;gration de la technique dans la culture. Concevoir la notion m&#234;me de brique, en tant que projet puis en tant que chose &#224; fabriquer, engage une pens&#233;e qui n'est pas d'ex&#233;cution mais fait vivre ensemble les pens&#233;es et la mati&#232;re. C'est l'accession de l'objet &#224; lui-m&#234;me dont Simondon &#233;crit le r&#233;cit philosophique.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18922 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;57&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L449xH700/13-phasme-e45de.jpg?1672151570' width='449' height='700' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;PHASME, exposition Derriere l'usine, Sucy-en-Brie, 2021
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;La gen&#232;se est une histoire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Simondon ne cherche pas &#224; saisir l'&#234;tre, en tant que tel, ontologiquement mais &#224; comprendre sa construction, sa &lt;i&gt;gen&#232;se&lt;/i&gt;. Pour comprendre un &#234;tre, il ne faut pas partir de ce que l'on voit dans l'instant, sous peine de rattacher cet &#234;tre &#224; des objets voisins aux apparences similaires&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb6&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ce que fait la phylog&#233;n&#233;tique, en r&#233;visant les classifications linn&#233;ennes, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh6&#034;&gt;6&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Le seul moyen de conna&#238;tre sa sp&#233;cificit&#233; est de remonter &#224; ses origines, &#224; sa gen&#232;se&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb7&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Ce que fait la phylog&#233;n&#233;tique, en r&#233;visant les classifications linn&#233;ennes, (&#8230;)&#034; id=&#034;nh7&#034;&gt;7&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La forme primitive de l'objet en devenir est appel&#233;e forme abstraite par Simondon. Il y a une dynamique d'&#233;volution vers une concr&#233;tisation. L'abstraction n'est pas une pure id&#233;e mais un &#234;tre en devenir, qui ne se distingue pas pleinement du milieu d'o&#249; il &#233;merge. La concr&#233;tisation n'est pas tant l'accroissement du degr&#233; de mat&#233;rialit&#233; que l'avanc&#233;e vers une certaine unit&#233;, ou coh&#233;rence. L'abstrait est l'inabouti. Le concret est le moment d'&#233;quilibre dans une forme entre les id&#233;es et les exp&#233;riences qui l'ont produite. Avant cet aboutissement, diff&#233;rents aspects de l'objet existent mais ne sont pas accomplis, n'atteignent pas la pl&#233;nitude de leur fonction dans l'ensemble constitu&#233; par l'objet. Simondon prend l'exemple tr&#232;s technique des ailettes ajout&#233;es, aux fins de refroidissement, aux premiers moteurs &#224; explosion et qui acqui&#232;rent progressivement des utilit&#233;s m&#233;caniques dans la rigidit&#233; de l'ensemble, au point qu'on ne puisse distinguer les fonctions. L'acte &#171; th&#233;orique &#187; est donc celui de l'ajout des ailettes pour une raison d&#233;termin&#233;e et la concr&#233;tisation s'affirme au fil des &#233;volutions : l'objet acquiert sa logique propre. Il ne s'agit pas d'une am&#233;lioration de la compr&#233;hension de ses concepteurs, d'une lutte contre la mati&#232;re r&#233;sistante. Le r&#233;cit que Simondon fait de la gen&#232;se ne laisse pas appara&#238;tre de tels antagonismes. La concr&#233;tisation est un mouvement vers l'unit&#233; de l'objet, vers le moment de sa coh&#233;rence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est cette cause intrins&#232;que qui est la condition de l'&#233;volution technique, ce perfectionnement vu comme une r&#233;duction de ses contradictions, de ses inutilit&#233;s, jusqu'&#224; saisir son accomplissement : &lt;i&gt;&#171; L'objet technique complet est celui qui n'est plus en lutte avec lui-m&#234;me, celui dans lequel aucun effet secondaire ne nuit au fonctionnement de l'ensemble ou n'est laiss&#233; en dehors de ce fonctionnement. &#187;&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb8&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;MEOT, p. 41.&#034; id=&#034;nh8&#034;&gt;8&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;. Une belle machine, donc, de celles qu'on admire pour sa complexit&#233; et pour son &#233;conomie, mais cette admiration doit porter autant sur le cheminement que sur l'ach&#232;vement provisoire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons parfois cet int&#233;r&#234;t pour la technique, pour l'objet qui est beau sans le vouloir, sans le viser et nous voyons de le beaut&#233; o&#249; il y a peut-&#234;tre une coh&#233;rence, une mani&#232;re d'&#234;tre pleine et peut-&#234;tre une histoire, une gen&#232;se.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18923 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;70&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/14-flux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH334/14-flux-e66eb.jpg?1672151570' width='500' height='334' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;FLUX, Esplanade de Mers-les-bains, Francois Trancart, couleurs, 2022
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cet accomplissement, cette compl&#233;tude va cependant au-del&#224; de cette satisfaction. Il n'est pas que le lieu de rencontres entre des conceptions abstraites, scientifiques et des conditions mat&#233;rielles. Il est un &#234;tre en soi. Par sa coh&#233;rence, il se rapproche des &#234;tres vivants, non pas des plantes de serre qui sont des vivants artificialis&#233;s mais les &#234;tres de nature, fruits d'une &#233;volution et adapt&#233;s &#224; leur milieu : &lt;i&gt;&#171; &#8230; par la concr&#233;tisation technique, l'objet, primitivement artificiel, devient de plus en plus semblable &#224; l'objet naturel. &#187;&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb9&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op. Cit., p. 57.&#034; id=&#034;nh9&#034;&gt;9&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; L'&#233;dition &#224; laquelle nous nous r&#233;f&#233;rons mentionne une variante pour la fin de cette phrase, variante que nous adoptons volontiers ici : &lt;i&gt;l'objet se lib&#232;re et se naturalise&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18924 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;35&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/15-parade-flux.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH108/15-parade-flux-f9d0e.jpg?1672151570' width='500' height='108' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;PARADE FLUX, Mers-les-bains, 2022
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lib&#233;ration de l'objet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objet ne devient pas enti&#232;rement naturel, il n'est pas s&#233;parable des intentions du &lt;i&gt;&#171; vivant humain sur la terre &#187;&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb10&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op.cit., p. 71.&#034; id=&#034;nh10&#034;&gt;10&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;, pour reprendre la p&#233;riphrase de Simondon. Il n'est surtout pas s&#233;parable de cette gen&#232;se, cette histoire qui le rend plus concert que ses pr&#233;d&#233;cesseurs. Il est dernier de sa lign&#233;e mais pas n&#233;cessairement ultime, un autre objet plus concert, c'est-&#224;-dire plus accord&#233; &#224; lui-m&#234;me, pouvant subvenir.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Retenons ici cette notion de lign&#233;e, de transformations successives, sans r&#233;gularit&#233;s, marqu&#233;es par des moments de stabilit&#233;, jusqu'&#224; l'impr&#233;visible moment d'une nouvelle phase de concr&#233;tisation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aux origines de la lign&#233;e, il y a l'invention, qui est &lt;i&gt;&#171; le conditionnement du pr&#233;sent par l'avenir &#187;&lt;/i&gt;. Les conditions de cr&#233;ation du premier objet, de l'origine absolue de la lign&#233;e, se trouvent dans l'imagination du vivant (Simondon ne pr&#233;cise plus &#171; humain &#187;) qui r&#233;unit mentalement, &lt;i&gt;symboliquement&lt;/i&gt;, les &#233;l&#233;ments n&#233;cessaires &#224; la concr&#233;tisation &#224; venir. Il ne s'agit pas d'un jeu de formes mentales mais de l'&#233;mergence d'&#233;l&#233;ments depuis une immense virtualit&#233;, sorte de bruit de fond mental, appel&#233; ici &lt;i&gt;fond dynamique&lt;/i&gt;. Il y a une analogie entre la fa&#231;on dont les premi&#232;res id&#233;es de l'objet, ou plut&#244;t ses premi&#232;res images mentales, se distinguent dans un milieu de potentialit&#233;s floues et la fa&#231;on dont l'objet, une fois mat&#233;rialis&#233;, ne se concr&#233;tise que dans son rapport &#224; son milieu : &lt;i&gt;&#171; L'objet technique individualis&#233; est un objet qui a &#233;t&#233; invent&#233;, c'est-&#224;-dire produit, par un jeu de causalit&#233; r&#233;currente entre vie et pens&#233;e chez l'homme. &#187;&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb11&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Op.cit., p. 75.&#034; id=&#034;nh11&#034;&gt;11&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce processus d'invention, qui se d&#233;marque des conceptions psychologiques de son &#233;poque, est comme le reflet de l'ins&#233;parabilit&#233; de l'objet et de son milieu. Ce n'est ni un processus naturel, ni une op&#233;ration de pens&#233;e, ni une suite math&#233;matique. Simondon pose d'ailleurs une loi de cette &#233;volution, de cette histoire, aux termes de laquelle les am&#233;liorations ne sont pas continues, r&#233;guli&#232;res, ni r&#233;guli&#232;rement espac&#233;es dans le temps. Il la nomme loi de relaxation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous voici donc avec quelques caract&#233;ristiques de l'objet technique tel que d&#233;finies dans le premier tiers de MEOT. Nous laissons de c&#244;t&#233; la suite de l'&#339;uvre car, pour les besoins de la d&#233;monstration, nous devons nous concentrer sur la gen&#232;se de l'objet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Faisons maintenant l'exp&#233;rience de revenir sur le travail de Sylvie Ruaulx.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous traitons ici d'&#339;uvres fabriqu&#233;es &#224; partir de mat&#233;riaux trouv&#233;s/donn&#233;s/r&#233;cup&#233;r&#233;s sur des sites industriels en activit&#233;. Il ne s'agit pas de po&#233;sie des ruines mais de saisie dans un processus de fabrication, de gen&#232;se technique.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18926 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;77&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/17-chignon-brosse.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH363/17-chignon-brosse-829a1.jpg?1772212012' width='500' height='363' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;CHIGNON-BROSSE, Exposition &#201;preuves-d'usine, H-du-Si&#232;ge, Valenciennes, 2015
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_18927 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;103&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/18-boucle-d_oreille.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH363/18-boucle-d_oreille-04b8b.jpg?1772212012' width='500' height='363' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Boucle d'oreille Rachel, Green Cr&#233;ative/ Boyer laser, Exposition Derri&#232;re l'usine, Sucy-en-Brie, 2021
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_18928 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;45&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/19-boucle-d_oreille-moustache.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/19-boucle-d_oreille-moustache-6eff3.jpg?1772212012' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Boucle d'oreille, Moustache et Orange, 2021
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;OBJET&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Arr&#234;tons-nous un instant sur la notion de &lt;i&gt;pi&#232;ce orpheline&lt;/i&gt;, selon le mot de l'artiste. Dans un processus de fabrication, disons d'avanc&#233;e conjointe de l'intention et de la mati&#232;re, il y a des fausses routes, des pi&#232;ces bien faites selon un plan mal fait, ou des pi&#232;ces bien pens&#233;es mais mal faites, tout un spectre d'ajustements. Il arrive m&#234;me que dans l'usine, on ne sache plus &#224; quoi la pi&#232;ce orpheline devait servir. Sylvie Ruaulx les r&#233;cup&#232;re en tant que partie d'une finalit&#233; g&#233;n&#233;rale, en tant que jalons &#233;gar&#233;s d'une gen&#232;se. Dire que la pi&#232;ce est orpheline, c'est sugg&#233;rer qu'elle a une histoire dans une filiation, une lign&#233;e, et cela peut &#233;voquer Simondon, tant la notion de lign&#233;e technique est centrale pour lui. La pi&#232;ce trouv&#233;e dans les &#224;-c&#244;t&#233;s de l'usine a contribu&#233; &#224; une certaine &#233;volution dont nous ne savons rien mais qui a d&#233;termin&#233; sa forme.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De quelle nature est ici le r&#233;emploi ? L'&#339;uvre expos&#233;e &lt;i&gt;Moustache et orange&lt;/i&gt; est constitu&#233;e d'&#233;l&#233;ments m&#233;talliques visiblement destin&#233;s &#224; un assemblage. On peut voir dans l'&#339;uvre un simple assemblage, voire un &lt;i&gt;ready-made&lt;/i&gt; mais ce serait en m&#233;conna&#238;tre la gen&#232;se artistique. Les pi&#232;ces orphelines ne sont pas ramass&#233;es dans la rue, elles sont adopt&#233;es lors d'un temps pass&#233; en usine, un terrain diraient les anthropologues. Elles sont consid&#233;r&#233;es par l'artiste en tant que telles, r&#233;sultat d'un travail technique. Elles ont exist&#233; dans un processus de fabrication, sont tomb&#233;es du train en raison du caract&#232;re incertain de la gen&#232;se technique mais, plut&#244;t que d'&#234;tre mises au rebut, broy&#233;es, fondues ou oubli&#233;es, elles trouvent un nouveau destin. Leur histoire ne dispara&#238;t pas, elle est tout au plus muette, seule la forme la raconte sans nous instruire. Ayant &#233;chou&#233; &#224; se naturaliser/lib&#233;rer pour toutes les raisons qui font que la technique n'est pas un chemin rectiligne et abstrait, elles se trouvent mises en vue et d&#233;plac&#233;es dans une autre utilit&#233;. Le r&#233;emploi est courant dans l'art comme dans l'industrie mais ici, il faut y insister, l'op&#233;ration n'est ni un d&#233;placement ni un d&#233;tournement : c'est en tant que pi&#232;ce d'usine et non comme pure forme, que la pi&#232;ce orpheline est adopt&#233;es dans une lign&#233;e artistique.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18929 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;39&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH599/20-flux-souterrain-89378.jpg?1772212012' width='500' height='599' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;Exposition Trimvirat, FLUX-SOUTERRAIN
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Ecartons d'embl&#233;e tout hyl&#233;morphisme : il n'est pas question de r&#233;v&#233;ler la forme artistique &#224; partir de l'objet brut, tel un bloc de marbre qui se conformerait progressivement au moule conceptuel r&#234;v&#233; et mis en &#339;uvre par l'artiste. Sylvie Ruaulx dialogue avec les producteurs de ces pi&#232;ces, s'immerge dans l'usine, s'y fait accepter. Elle a besoin de comprendre le processus avant d'exercer son regard et de la porter &#233;ventuellement sur les d&#233;laiss&#233;s. L'objet est isol&#233; mais pas extrait. Il entre avec son histoire dans un nouveau dispositif.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce mouvement est comme une nouvelle concr&#233;tisation. Isol&#233;, il est juste un moment de cr&#233;ation technique, un moment de causalit&#233; inaboutie entre vie et pens&#233;e. Le processus artistique s'engage avec son potentiel d'abstraction, notion qui est &#224; prendre autant dans l'acception artistique que simondienne et dans sens rigoureusement op&#233;ratoire. Ce qui concr&#233;tise &#224; nouveau l'objet, c'est moins le regard curieux port&#233; sur lui que l'&#233;valuation de sa capacit&#233; &#224; entrer dans une lign&#233;e diff&#233;rente. Quel est le futur contenu en lui ? Il est pour cela ins&#233;r&#233; dans un milieu neutre qui devient un fond de couleurs. &lt;i&gt;L'objet cru&lt;/i&gt; (Sylvie Ruaulx cite Fernand L&#233;ger) ne sera pas refondu mais int&#233;gr&#233; en tant que lui-m&#234;me &#224; un nouveau milieu.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18930 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/21-vue-ge_ne_ral.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH363/21-vue-ge_ne_ral-68c19.jpg?1772212012' width='500' height='363' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;VUE G&#201;N&#201;RAL L&#201;GER
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;MILIEU&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous l'avons rapidement &#233;voqu&#233;, la gen&#232;se de l'objet ne peut s'op&#233;rer pour Simondon que dans un milieu associ&#233;. Il se trouve que dans le cas qui nous int&#233;resse, la production d'objets n'est pas s&#233;parable de leur pr&#233;sentation, laquelle &#233;tant articul&#233;e par un dispositif faisant lui-m&#234;me &#339;uvre, &#224; la mesure de la salle d'exposition, une sorte de machine faite de tubes servant habituellement &#224; &#233;vacuer les fum&#233;es.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18931 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;19&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/22-vue-ge_ne_rale-le_ger-1.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH363/22-vue-ge_ne_rale-le_ger-1-f858b.jpg?1772212012' width='500' height='363' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;VUE G&#201;N&#201;RAL L&#201;GER
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Fumiste est un m&#233;tier, qui n'a rien &#224; voir avec l'art contemporain. Qui pense &#224; ces fum&#233;es que nous &#233;mettons dans nos logements chauff&#233;s ? Le fumiste est comme le plombier de l'air. Le fumiste est pr&#233;cis, comme tous ceux dont notre s&#233;curit&#233; d&#233;pend. Il ne raconte pas d'histoires, il capture, achemine, &#233;vacue. Le fumiste sollicit&#233; par Sylvie Ruaulx a fait son travail. Fils d'un des techniciens ayant particip&#233; &#224; la construction du centre Georges Pompidou, il a &#233;labor&#233; cette sculpture d'air qui int&#232;gre les autres &#339;uvres. Elle est &#224; la fois l'objet et l'exposition et les objets existent dans cet environnement con&#231;u apr&#232;s eux mais selon eux. Les erreurs, les oublis, les chutes du processus de concr&#233;tisation ont &#233;t&#233; repens&#233;s &#224; partir d'eux-m&#234;mes et ont d&#233;termin&#233; l'environnement dans lequel ils ont exist&#233; le temps d'une exposition, environnement en eux et autour d'eux. Formons donc l'hypoth&#232;se que l'exposition pourrait &#234;tre parfois un milieu associ&#233; et lisons les phrases qui suivent en les appliquant &#224; la pratique de l'exposition :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&#171; Ces objets ne sont viables que si le probl&#232;me est r&#233;solu, c'est-&#224;-dire s'ils existent dans leur milieu associ&#233;.&lt;br class='autobr' /&gt;
(&#8230;) Seule la pens&#233;e capable de pr&#233;vision et d'imagination cr&#233;atrice peut op&#233;rer ce conditionnement renvers&#233; dans le temps : les &#233;l&#233;ments qui mat&#233;riellement constitueront l'objet technique, et qui sont s&#233;par&#233;s les uns des autres, sans milieu associ&#233;, doivent &#234;tre organis&#233;s les uns les autres en fonction de la causalit&#233; circulaire qui existera lorsque l'objet sera constitu&#233; ; il s'agit donc d'un conditionnement du pr&#233;sent par l'avenir, par ce qui n'est pas encore. &#187;&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb12&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;MEOT, p. 71.&#034; id=&#034;nh12&#034;&gt;12&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une exposition, par nature temporaire, est toujours un futur qui conditionne le pr&#233;sent, une abstraction qui va vers une concr&#233;tisation, m&#234;me si on donne &#224; ces mots le sens commun. L'importance du milieu associ&#233; vaut pour l'&#339;uvre comme objet mais semble encore plus &#233;vidente pour l'exposition qui fait &#339;uvre.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18932 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;76&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L467xH700/23-edifice-azerty-6m-672d8.jpg?1672151570' width='467' height='700' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;&#201;difice Azerty 6m, exposition Milieu sensible, Jeonbuk-Museum, Cor&#233;e, 2022
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_18933 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;77&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L467xH700/24-edifice-azerty-2_5-5b5a3.jpg?1672151570' width='467' height='700' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;&#201;difice Azerty 2,5, exposition Milieu sensible, Jeonbuk-Museum, Cor&#233;e, 2022
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_18934 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;85&#034; data-legende-lenx=&#034;xx&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L467xH700/25-edifice-azerty-2_5-80a86.jpg?1672151570' width='467' height='700' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;&#201;difice Azerty 2,5, exposition Milieu sensible, Jeonbuk-Museum, Cor&#233;e, 2022, d&#233;tail
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Prenons un dernier exemple.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Edifice AZERTY/QWERTY &#8221;&lt;br class='autobr' /&gt;
3 sculptures en m&#233;tal chrom&#233;es et plexi color&#233;s avec c&#226;bles et tendeurs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#338;uvres r&#233;alis&#233;es pour l'exposition &lt;i&gt;&#171; Milieu sensible &#187;&lt;/i&gt;, au Jeonbuk Museum of art, Cor&#233;e, de mai &#224; septembre 2022&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans ce travail, le processus n'est pas la r&#233;cup&#233;ration mais l'&#233;laboration &#224; partir du milieu.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;D&#233;barqu&#233;e en Cor&#233;e, l'artiste distingue et interpr&#232;te le milieu et cherche &#224; le saisir : &lt;i&gt;&#171; &#233;loign&#233;e de la r&#233;alit&#233; de mes habitudes, j'ai essay&#233; de comprendre la situation g&#233;ographique de Jeonju (du Jeonbuk museum of art) &#8211; c'est une r&#233;gion essentiellement agricole patrimoniale, donc touristique et tr&#232;s peu industrielle. &#187;&lt;/i&gt; Beaucoup d'informations, certains comprises, d'autres pas, une topographie, avec la montagne, l'agriculture, des pratiques de tourisme, choses communes. Et une &#233;criture, une langue, qui ne peuvent &#234;tre que des sons et des caract&#232;res. Des enseignes de commerce, notamment. Un milieu pour un &#234;tre en devenir : mati&#232;res, formes, signes, espaces, air , lumi&#232;re, pens&#233;e. Car dans cette phase confuse, ce ne sont pas des id&#233;es qui participent &#224; cet environnement, c'est une pens&#233;e qui vogue, qui n'op&#232;re pas. La premi&#232;re phase d'abstraction vient de cette exp&#233;rience flottante : taper &#224; l'ordinateur les alphabets occidentaux et cor&#233;ens, comme des formes non reli&#233;es entre elles, d&#233;pourvues de signification. Voir ce que &#231;a donne.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour les rapprocher, sans les fusionner, utiliser les principes graphiques du braille.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Premi&#232;re phase de concr&#233;tisation : d&#233;finir des formes &#224; partir de ces alphabets. La mat&#233;rialisation des formes se fait avec le m&#234;me plexiglas que les enseignes de la grande rue de Jeonbuk, transparent et color&#233;. Les formes doivent g&#233;n&#233;rer le moins de chutes possibles (qui sait d'ailleurs si ces chutes ne trouveront pas leur usage).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le chemin se poursuit : des formes de pr&#233;sentation se d&#233;gagent. Il faut &#234;tre dans la rue, dans le milieu d'origine. Les structures m&#233;talliques qui portent ces formes sont d&#233;termin&#233;es par leur fonction, par &#233;conomie maximale, autant esth&#233;tique qu'&#233;conomique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il y a un probl&#232;me &#224; r&#233;soudre, quelque chose qui &#233;mane du milieu et doit y trouver issue. Il y a des op&#233;rations successives qui ne doivent rien au remplissage d'une forme par un contenu. Le besoin d'aller vers une finalit&#233; mat&#233;rielle, une &#339;uvre d'art, am&#232;ne &#224; la concr&#233;tisation. Il s'agit d'une r&#233;sidence et d'une invitation &#224; une exposition. Il y a bien la n&#233;cessit&#233; de produire une &#339;uvre. Certains s'en sortent en ouvrant leurs cartons et reprenant une id&#233;e ant&#233;rieure, parfois avec une adaptation contextuelle. D'autres sont d'ailleurs attendus pour leur art de la r&#233;p&#233;tition. Quelques uns, enfin, produisent une situation, des relations, un moment parfois &#233;vanescent. La n&#233;cessit&#233; dont nous parlons pour Sylvie Ruaulx est dict&#233;e par tout son travail de production d'objets (encore que l'on trouve dans son corpus des vid&#233;os et m&#234;me une &#233;mission de t&#233;l&#233;vision, ax&#233;e il est vrai sur les objets). Peut-&#234;tre cette mani&#232;re de remplir son contrat tient-elle aussi &#224; sa fr&#233;quentation des usines et des ateliers, de ceux recherchent la coh&#233;rence de l'objet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De fait, les trois sculptures existent et se comprennent d'autant mieux que l'on nous explique leur gen&#232;se. C'est un d&#233;bat toujours vif en art contemporain : faut-il laisser le public seul avec son regard ou prendre le soin de l'entourer de commentaires, Si certains de ces derniers n'apportent rien et parfois m&#234;me retirent, nous pensons pour notre part que le commentaire qui dit l'histoire de l'&#339;uvre, son ontogen&#232;se, n'est jamais inutile, quelle que soit l'&#233;poque de l'&#339;uvre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La concr&#233;tisation de ces &#339;uvres n'est pas &#224; comprendre seulement comme le passage &#224; un &#233;tat tangible, mais comme l'arriv&#233;e &#224; un point o&#249;, artistiquement, &lt;i&gt;&#231;a fonctionne&lt;/i&gt;. Une &#339;uvre qui trouve sa forme, sa place, son sens. Ce dernier concerne &#233;galement les passants, pas m&#234;me visiteurs, tous cor&#233;ens et auxquels s'adressent les deux alphabets recr&#233;es ainsi que la forme famili&#232;re des enseignes ainsi &#233;voqu&#233;e. Ces objets semblent ainsi se naturaliser, trouver un &#233;quilibre et le processus entier vise &#224; l'apaisement. Qui peut dire si ces objets &#339;uvres d'art se &lt;i&gt;lib&#232;rent&lt;/i&gt; ? &lt;br class='autobr' /&gt;
On ne sait pas mais on peut poser la question.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;ELEMENTS POUR UNE ENQUETE&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Nous avons donc d&#233;lib&#233;r&#233;ment ignor&#233; la diff&#233;rence fondamentale entre objet technique et objet artistique : l'utilit&#233;. L'&#339;uvre d'art ne sert &#224; rien. Dans l'esth&#233;tique de Simondon, telle qu'expos&#233;e dans la troisi&#232;me partie de MEOT, les fonctions de l'&#339;uvre d'art sont constitutives du destin humain mais nullement sur un mode op&#233;ratoire. La pens&#233;e esth&#233;tique y est donn&#233;e comme occupant un espace entre le magique et le technique. L'objet esth&#233;tique n'est pas abord&#233; comme l'objet technique en tant qu'&#234;tre tendant vers son accomplissement mais en soi, dans son lien avec l'impression esth&#233;tique et en r&#233;seau avec tout autre objet esth&#233;tique. Il est &#224; la fois la rencontre entre &lt;i&gt;&#171; un aspect du monde r&#233;el et un geste humain &#187;&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb13&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;MEOT p. 263.&#034; id=&#034;nh13&#034;&gt;13&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; et le d&#233;positaire d'une perception &#224; venir, se trouvant &#224; la fois sujet et objet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans une pens&#233;e de l'ontogen&#232;se, dans laquelle tout &#234;tre humain, non humain, vivant, non vivant proc&#232;de d'une histoire de sa propre constitution, la question de la venue de l'objet d'art &#224; lui-m&#234;me n'est pas &#233;tudi&#233;e, au nom d'ailleurs de consid&#233;rations qui le d&#233;tachent en l'abstrayant : &lt;i&gt;&#171; L'art franchit les limites ontologiques, se lib&#233;rant par rapport &#224; l'&#234;tre et au non &#234;tre : un &#234;tre peut devenir et avoir &#233;t&#233; sans se refuser et se nier d'avoir &#233;t&#233;, l'art est pouvoir d'it&#233;ration qui n'an&#233;antit pas la r&#233;alit&#233; de chaque recommencement ; en cela il est magique &#187;&lt;/i&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb14&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;MEOT, p. 275.&#034; id=&#034;nh14&#034;&gt;14&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si nous voulons nous demander quelle ontogen&#232;se se trouve derri&#232;re/sous/avant cette magie, si nous voulons tenter de comprendre comment l'objet d'art se fabrique, nous devons nous poser une question : &lt;i&gt;est-ce que l'&#339;uvre d'art op&#232;re ?&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Revenons d'abord au processus de concr&#233;tisation de l'objet technique. Nous avons vu qu'il s'accomplissait dans l'apaisement. Lorsqu'il n'y a plus de lutte avec les &#233;l&#233;ments, lorsque les effets secondaires s'att&#233;nuent jusqu'&#224; dispara&#238;tre, il tend &#224; sa concr&#233;tisation. C'est &#224; la fois la lib&#233;ration de l'objet, son entr&#233;e dans une existence propre et sa naturalisation. Le signe de cet apaisement c'est que l'objet op&#232;re, tout simplement (mais pas seulement) qu'il fonctionne bien.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;C'est une question &#224; poser aux artistes. Ne connaissent-ils pas ce moment o&#249; &lt;i&gt;&#231;a fonctionne&lt;/i&gt; ? Ne connaissent-ils pas ce moment o&#249; il n'y a plus rien &#224; ajouter, plus rien &#224; enlever ? N'y a-t-il pas eu avant des moments de potentialit&#233;, d'incertitude, un conditionnement du pr&#233;sent par le futur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Plut&#244;t que de chercher des r&#233;ponses &#224; ces questions en examinant les &#339;uvres de l'ext&#233;rieur, nous nous proposons ici de poser la question aux artistes eux-m&#234;mes. S'agissant du processus de cr&#233;ation, s'il l'on veut sortir de l'hypoth&#232;se, la m&#233;thode de l'enqu&#234;te nous semble la plus appropri&#233;e. C'est pourquoi un questionnaire s'annexe au pr&#233;sent texte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le pr&#233;sent travail ne se veut donc pas conclusif. Dans l'art, on ne se dirige pas avec des moyens satellitaires mais avec des cartes dress&#233;es &#224; hauteur d'exp&#233;rience humaine. Quand nous regardons les portulans anciens, nous sommes toujours attir&#233;s par ce que nous savons &#234;tre des erreurs ou des approximations. Ces cartes ne disaient rien d'assur&#233; sur les vents, les courants, les r&#233;cifs, elles n'emp&#234;chaient pas les naufrages mais elles permettaient les voyages, que l'on choisisse le cabotage ou le grand large. Il arrivait d'ailleurs que l'on arrive ailleurs que pr&#233;vu et c'&#233;tait parfois une bonne surprise. Ainsi, notre bref parcours dans Simondon ne s'est fait ni au drone ni au GPS. Il propose aux navigateurs artistiques, qui de toutes fa&#231;ons ne se fient qu'&#224; leur propre boussole, de tenter leur propre voie.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_18935 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;50&#034; data-legende-lenx=&#034;x&#034;
&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH667/26-rodeur-d9f9b.jpg?1672151570' width='500' height='667' alt='' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre '&gt;&lt;strong&gt;RODEUR, exposition Canalsatllite, Migennes, 2019
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Nous visons n&#233;anmoins une destination, peut-&#234;tre chim&#233;rique. Si nous pouvons mieux comprendre le processus d'acc&#232;s d'une &#339;uvre &#224; sa propre lib&#233;ration, si nous trouvons des &#233;l&#233;ments de comparaisons dans des exp&#233;riences diverses, nous pouvons envisager le processus artistique comme une op&#233;ration, dans le sens&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt; [&lt;a href=&#034;#nb15&#034; class=&#034;spip_note&#034; rel=&#034;appendix&#034; title=&#034;Cf. Le vocabulaire de Simondon, JY Ch&#226;teau, Ellipses 2008. Les citations (&#8230;)&#034; id=&#034;nh15&#034;&gt;15&lt;/a&gt;]&lt;/span&gt; o&#249; elle ne peut &#234;tre pens&#233;e &#224; part de la structure, o&#249; les deux sont ins&#233;parables. Simondon envisageait comme &lt;i&gt;&#171; une th&#233;orie g&#233;n&#233;rale des &#233;changes et des modifications des &#233;tats &#187;&lt;/i&gt;, lui donnant le nom d'allagmatique, et qui peut se comprendre comme une science des op&#233;rations. Dire que l'&#339;uvre d'art est un objet technique, en ce sens qu'elle comprend des relations entre des phases abstraites et des phases mat&#233;rielles, essayer de comprendre ces phases et ces aboutissement, ce serait aborder la question esth&#233;tique sous l'angle allagmatique et possiblement monter dans une embarcation &#224; destination inconnue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;QUESTIONS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Ce questionnaire s'adresse aux artistes, au sens d'individus connaissant des exp&#233;riences cr&#233;atives productives. Il concerne un processus suppos&#233; allant vers la &lt;i&gt;d&#233;livrance/livraison&lt;/i&gt; d'une &#339;uvre depuis la premi&#232;re id&#233;e ou m&#234;me avant cette premi&#232;re id&#233;e, jusqu'&#224; l'acc&#232;s suppos&#233; &#224; l'autonomie de l'&#339;uvre, &#224; la lib&#233;ration de l'objet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans votre travail artistique, pouvez-vous identifier le moment de la premi&#232;re id&#233;e de l'&#339;uvre ? Juste avant et juste apr&#232;s ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Pouvez-vous identifier un environnement favorable &#224; la survenue de ce fait g&#233;n&#233;rateur et &#224; la poursuite du processus(milieu, relations, &#233;changes&#8230;) ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans la gen&#232;se de l'&#339;uvre, identifiez-vous des moments o&#249; des probl&#232;mes sont &#224; r&#233;soudre ? Comment les traitez-vous : r&#233;solution, contournement, &#233;vitement ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans la gen&#232;se de l'&#339;uvre, faites-vous une diff&#233;rence entre exp&#233;rience de pens&#233;e et exp&#233;rience mat&#233;rielle ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Identifiez-vous dans votre travail une ou plusieurs lign&#233;es, au sens o&#249; des &#339;uvres diff&#233;rentes et espac&#233;es dans le temps serait li&#233;es dans un m&#234;me processus ? Si oui, ces lign&#233;es peuvent-elles conna&#238;tre un ach&#232;vement ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Pouvez-vous parler d'ach&#232;vement de l'&#339;uvre et si oui, diriez-vous qu'il s'agit d'un acc&#232;s &#224; un fonctionnement (&#231;a fonctionne) et/ou d'un acc&#232;s &#224; l'autonomie de l'objet, &#224; sa lib&#233;ration ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour celles et ceux qui auront l'int&#233;r&#234;t, la patience et l'amabilit&#233; de r&#233;pondre &#224; ces questions, nous serons tr&#232;s int&#233;ress&#233;s &#224; les recevoir sur l'adresse suivante : allagmatique@gmail.com. Ces r&#233;ponses serviront &#224; faire progresser la pr&#233;sente r&#233;flexion, encore en ses commencements.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;hr /&gt;
		&lt;div class='rss_notes'&gt;&lt;div id=&#034;nb1&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh1&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 1&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;1&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Ce d&#233;placement est un acte familier aux amateurs d'art contemporain, avec le contresens institutionnel port&#233; par Breton puis Goodman. Il est ici hors sujet.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb2&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh2&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 2&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;2&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;La sph&#232;re d'Atmostat en est d'ailleurs une &#233;vocation peut-&#234;tre volontaire&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb3&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh3&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 3&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;3&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;SIMONDON,G, &lt;i&gt;Du mode d'existence des objets techniques&lt;/i&gt;, Aubier, 2012, p. 336.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb4&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh4&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 4&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;4&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;DUHEM, L, &lt;i&gt;La t&#226;che aveugle et le point neutre&lt;/i&gt;, Cahiers Simondon, 2006.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb5&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh5&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 5&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;5&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Sans doute faudrait-il s'interroger sur la mat&#233;rialit&#233; que cette immat&#233;rialit&#233; engage.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb6&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh6&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 6&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;6&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Ce que fait la phylog&#233;n&#233;tique, en r&#233;visant les classifications linn&#233;ennes, est du m&#234;me ordre. Il y a des similarit&#233;s sans histoire commune.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb7&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh7&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 7&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;7&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;Ce que fait la phylog&#233;n&#233;tique, en r&#233;visant les classifications linn&#233;ennes, est du m&#234;me ordre. Il y a des similarit&#233;s sans histoire commune.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb8&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh8&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 8&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;8&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;MEOT, p. 41.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb9&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh9&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 9&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;9&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op. Cit.&lt;/i&gt;, p. 57.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb10&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh10&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 10&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;10&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op.cit.&lt;/i&gt;, p. 71.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb11&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh11&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 11&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;11&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;i&gt;Op.cit.&lt;/i&gt;, p. 75.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb12&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh12&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 12&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;12&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;MEOT, p. 71.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb13&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh13&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 13&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;13&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;MEOT p. 263.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb14&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh14&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 14&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;14&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;MEOT, p. 275.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div id=&#034;nb15&#034;&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip_note_ref&#034;&gt;[&lt;a href=&#034;#nh15&#034; class=&#034;spip_note&#034; title=&#034;Notes 15&#034; rev=&#034;appendix&#034;&gt;15&lt;/a&gt;] &lt;/span&gt;&lt;i&gt;Cf. Le vocabulaire de Simondon&lt;/i&gt;, JY Ch&#226;teau, Ellipses 2008. Les citations suivantes proviennent, gr&#226;ce &#224; cet ouvrage, de &lt;i&gt;L'individuation &#224; la lumi&#232;re des notions de forme et d'information (ILFI)&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Frontispice : La part des Anges, L'art dans les Chapelles, Cuisset, 2013&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		</content:encoded>


		

	</item>



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