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	<title>TK-21 </title>
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	<description>TK-21 suit les nouvelles formes que prend le conflit entre mots et images. TK-21 d&#233;crypte la r&#233;alit&#233;, les ombres, les croyances. Images, appareils, soci&#233;t&#233;, cerveau, ville sont ses cinq vecteurs d'analyse.</description>
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		<title>TK-21 </title>
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		<title>Le jeu des trois coups</title>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Cyrille Noirjean et Mengzhi Zheng</dc:creator>


		<dc:subject>Appareil</dc:subject>
		<dc:subject>installation</dc:subject>
		<dc:subject>espace</dc:subject>

		<description>&lt;p&gt;&lt;i&gt;Pense&#769;e nocturne&lt;/i&gt;, Li Po (701-762) &lt;br class='autobr' /&gt;
Devant mon lit &#8211; clarte&#769; transparente. &lt;br class='autobr' /&gt;
Est-ce bien du givre sur la terre ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Te&#770;te leve&#769;e : je contemple la lune. &lt;br class='autobr' /&gt;
Yeux baisse&#769;s : je songe au sol natal.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://www.tk-21.com/Images" rel="directory"&gt;Images&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="https://www.tk-21.com/Appareil-35" rel="tag"&gt;Appareil&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tk-21.com/installation" rel="tag"&gt;installation&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.tk-21.com/espace" rel="tag"&gt;espace&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L150xH100/arton977-e1ce6.jpg?1772201903' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='100' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;Pense&#769;e nocturne&lt;/i&gt;, Li Po (701-762) &lt;br class='autobr' /&gt;
Devant mon lit &#8211; clarte&#769; transparente. &lt;br class='autobr' /&gt;
Est-ce bien du givre sur la terre ? &lt;br class='autobr' /&gt;
Te&#770;te leve&#769;e : je contemple la lune. &lt;br class='autobr' /&gt;
Yeux baisse&#769;s : je songe au sol natal.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;La cosmologie chinoise se fonde du trois : Yang-Yin-Vide Me&#769;dian, auxquels les confuce&#769;ens font correspondre terme a&#768; terme Ciel-Terre-Homme. L'homme n'habite ni la terre ni le ciel, il trouve sa place dans la &lt;i&gt;Voie du Milieu juste, le Vide me&#769;dian&lt;/i&gt;. C'est par cette question que Mengzhi Zheng ouvre l'exposition : deux voies d'apparence divergentes s'offrent au visiteur, &#171; j'entre ou&#768; ? &#187; &#171; J'entrouvre &#187;, re&#769;pond le mai&#770;tre zen, faisant valoir la fonction du trou. Et je trouve, qu'a&#768; emprunter la Voie du Milieu juste, je conjoins l'une et l'autre. Cet espace dynamique qu'est le Vide Me&#769;dian ne se soutient pas de la se&#769;paration, mais de la reliance et de la continuite&#769; de l'un et de l'autre, de ciel et terre, d'inte&#769;rieur et exte&#769;rieur. &lt;i&gt;Voie&lt;/i&gt; traduit le chinois &lt;i&gt;Tao&lt;/i&gt; qui joue de la me&#770;me e&#769;quivoque en chinois et en franc&#807;ais. C'est d'e&#770;tre parlant que l'homme s'inscrit dans la voie du Vide me&#769;dian. Mais ce lieu du sujet, ce lieu du Vide, n'est pas le lieu du ne&#769;ant ; il est l'espace habite&#769; de la rencontre du Yang et du Yin que re&#769;alise l'homme.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8872 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/bd-mengzhi-zheng-urdla-2.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/bd-mengzhi-zheng-urdla-2-d15b1.jpg?1772190261' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;De&#768;s lors, lire la poe&#769;sie et la peinture chinoise avec les codes de la repre&#769;sentation me&#769;connai&#770;t la radicale alte&#769;rite&#769; de cette culture qui ne s'inte&#769;resse pas a&#768; la diffe&#769;rence entre l'objet et la repre&#769;sentation. Poe&#768;te et peintre supportent leur pratique d'un syste&#768;me qui organise des liens, qui tisse. Michel Foucault, dans son commentaire des &lt;i&gt;Me&#769;nines&lt;/i&gt; au chapitre premier de &lt;i&gt;Les Mots et les Choses&lt;/i&gt;, nous permet d'apercevoir l'enjeu de cette manie&#768;re d'habiter le monde : &lt;i&gt;&#171; Mais la&#768;, dans cette dispersion que [la repre&#769;sentation] recueille et e&#769;tale tout ensemble, un vide essentiel est impe&#769;rieusement indique&#769; de toutes parts : la disparition ne&#769;cessaire de ce qui la fonde, &#8211; de celui a&#768; qui elle ressemble et de celui aux yeux de qui elle n'est que ressemblance. Ce sujet me&#770;me &#8211; qui est le me&#770;me &#8211; a e&#769;te&#769; e&#769;lide&#769;. &#187;&lt;/i&gt; Le sujet trouve son habitat dans cet e&#769;cart de l'un a&#768; l'autre (du ciel et de la terre pour me&#769;taphoriser).&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8873 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/bd-mengzhi-zheng-urdla-3.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/bd-mengzhi-zheng-urdla-3-d4df2.jpg?1772190261' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Mengzhi Zheng rejoint ses parents en France lorsqu'il a sept ans ; on sait que ce sont les impressions premie&#768;res de l'enfance qui fondent et commanderont un sujet. Aussi ses premie&#768;res gravures (re&#769;alise&#769;es en 2007 dont l'URDLA e&#769;dite une suite en 2013) naissent du retour en Chine. Le choix de la technique (graver, creuser le me&#769;tal) re&#769;pond a&#768; ce commandement d'inscription du vide. Ce chemin vers ce qu'il convient de nommer l'e&#769;cart ou l'entre-deux, pluto&#770;t que le vide qu'irre&#769;me&#769;diablement la langue franc&#807;aise renvoie au ne&#769;ant, retranchant que ce qui constitue le vide c'est le plein &#8211; ce chemin vers l'entre-deux, la ne&#769;cessite&#769; de le re&#769;ve&#769;ler se lit de&#768;s 2008 dans les se&#769;ries de photographies &lt;i&gt;(de&#769;)ranger et chambre 16&lt;/i&gt; ou&#768; l'usage du panoramique indique que le tout contient l'e&#769;cart, contient l'entre-deux.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8874 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/bd-mengzhi-zheng-urdla-4.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/bd-mengzhi-zheng-urdla-4-88e86.jpg?1772190261' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Aussi poursuit-il en toute logique la voie du milieu : la plan&#233;it&#233; de la feuille s'&#233;rige en volume pr&#233;caire (&lt;i&gt;Plis-d&#233;plis&lt;/i&gt;) qui dessine, cette fois, dans l'espace l'entre-deux : entre le plat (plein) et l'armature (qui trace l'&#233;cart). L'habitat ne prend sa fonction que de la pr&#233;sence du visiteur, invit&#233; &#224; se loger, &#224; faire tenir la structure par la pr&#233;sence de son passage. T&#234;te lev&#233;e, son regard traverse une forme qui ne l'arr&#234;te pas, o&#249; int&#233;rieur et ext&#233;rieur sont mis en continuit&#233;. Le dessin du volume (dessiner l'espace) contient son avers : le volume dessine. Les maquettes sont dites abandonn&#233;es parce qu'elles ne sont pas un dessin en attente de s'&#233;riger mais &#224; la fois dessin et &#224; la fois volume, l'un et l'autre, &#233;chappant tout &#224; la fois &#224; l'un et &#224; l'autre : entre-deux, lien. L'atteinte du lieu de cette fragilit&#233; n&#233;cessite la fonction de la h&#226;te qui n'est pas sans &#233;voquer la r&#233;ponse du ma&#238;tre zen qui dans la saillie d'un mot, d'un coup de pieds attrape et renvoie l'&#233;nigme de la question. Feuille, ciseaux, colle, morceaux de bois, carton, mains dessinent en relief, assemblent. Elles assurent la circulation du vide. Le suspend du geste fige le regardeur qui se r&#233;fugie dans la repr&#233;sentation ; Mengzhi Zheng le remarque : &lt;i&gt;&#171; Quelle que soit la forme que l'on donne au carton ou au bois, d&#232;s qu'il s'agit d'un volume et n'importe o&#249; dans le monde on songe aux architectures rudimentaires, aux cabanes, aux abris qui n'abritent pr&#233;cis&#233;ment jamais de rien. &#187;&lt;/i&gt; Quand le sage montre la lune, imb&#233;ciles, nous regardons le doigt, prenons la forme pour b&#233;quille plut&#244;t que de suivre le dessin.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8875 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/bd-mengzhi-zheng-urdla-5.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/bd-mengzhi-zheng-urdla-5-3eb5a.jpg?1772190261' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Les &lt;i&gt;maquettes abandonn&#233;es&lt;/i&gt; de Mengzhi Zheng nous poignent parce qu'elles d&#233;signent pr&#233;cis&#233;ment &lt;i&gt;stabitat&lt;/i&gt; qui est le n&#244;tre. Pour se tenir dans le monde un appui est n&#233;cessaire qui ne r&#233;clame pourtant pas la prison ni l'enfermement &#8211; modalit&#233; courante de rejeter l'&#233;tranger &#224; l'ext&#233;rieur de la cl&#244;ture. Au contraire ce qui s'exp&#233;rimente l&#224;, c'est la possible labilit&#233; : &lt;i&gt;labitat&lt;/i&gt; qui n'entrave pas le mouvement qui n'exclut pas. Mengzhi Zheng poursuit sa marche des maquettes au derni&#232;res linogravures (paradoxe de la plan&#233;it&#233; de la gravure) qui sont &#224; lire, comme chacune des &#339;uvres isol&#233;es et comme l'ensemble du parcours, en paysages mentaux. La repr&#233;sentation classique n'est d'aucun recours pour la travers&#233;e &#224; laquelle il invite.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cyrille Noirjean&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8876 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/bd-mengzhi-zheng-urdla-6.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/bd-mengzhi-zheng-urdla-6-e5196.jpg?1772190261' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Notes de travail &lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;L'espace comme objet manipulable et relecture de l'espace.&#8232;Investir l'espace de l'URDLA, c'est d'abord le d&#233;sacraliser et le ramener &#224; l'essentiel, le simplifier et le rendre manipulable. L'espace aplati est relu/revu. Prendre une feuille blanche et la plier en deux. La diagonale domine. Voil&#224; le geste qui structure l'espace de l'exposition dans son ensemble et qui se rep&#232;re sur les supports en t&#244;le m&#233;tallique des maquettes abandonn&#233;es fix&#233;es au mur tout comme pour la s&#233;rie color&#233;e des linogravures o&#249; le pli - mental - est &#224; faire. Plier donc pour &#233;riger des formes et les d&#233;ployer dans l'espace. Pli/d&#233;pli est pos&#233; au sol et tend vers une &#233;chelle qui invite &#224; la traverser. Quant &#224; l'autre sculpture et &#224; l'autre bout, une maquette d'un autre pli/d&#233;pli est pos&#233;e sur un support. De cet angle, le visiteur rem&#233;more le souvenir frais de la grande. L'illusion du faux-miroir s'op&#232;re &#224; partir du l'objet-bureau-central qui le (d&#233;)multiplie. L'une se cache de l'autre et le parcours se refait inversement.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8877 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/bd-mengzhi-zheng-urdla-7.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/bd-mengzhi-zheng-urdla-7-4d291.jpg?1772190261' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;Aplatir&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;Le travail de sculpture des maquettes abandonn&#233;es m'avait amen&#233; &#224; passer du plat au volume. Les mat&#233;riaux : bois, carton, feuille... rempla&#231;aient l'espace blanc d'une feuille de dessin et la colle le crayon. Chaque maquette est un dessin dans l'espace ou un espace dessin&#233;, ou encore la transcription d'une photographie mentale et unique dans les conditions de l'atelier. Ces maquettes abandonn&#233;es sont mont&#233;es en mikado dans des laps de temps tr&#232;s court et sans croquis au pr&#233;alable. Ces inarchitectures ou architectures - qui semblent - inachev&#233;es, n'ont pas vocation &#224; &#234;tre reproduites dans une autre &#233;chelle. J'&#233;voque une architecture sans fonction pour l'usager, si ce n'est peut-&#234;tre de pouvoir les habiter le temps d'un instant. Aussi, les linogravures d&#233;coulent inversement de cette pratique du dessin, comme une r&#233;ponse au travail du volume. On repasse au plat. Ce sont des paysages mentaux qui se composent &#224; partir de couleurs et de formes dans les m&#234;mes conditions de travail.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_8878 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://www.tk-21.com/IMG/jpg/bd-mengzhi-zheng-urdla-8.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://www.tk-21.com/local/cache-vignettes/L500xH333/bd-mengzhi-zheng-urdla-8-07d4d.jpg?1772190261' width='500' height='333' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;Mengzhi Zheng, labitat &lt;br class='autobr' /&gt;
du 1er d&#233;cembre 2016 au 28 janvier 2017&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;jeudi 1er d&#233;cembre 2016, vernissage de Collection &#224; l'&#233;tude &#224; Villeurbanne &lt;br class='autobr' /&gt;
samedi 3 d&#233;cembre, &#224; 15 h commentaires de l'exposition&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;URDLA &lt;br class='autobr' /&gt;
207, rue Francis-de-Pressens&#233; - 69100 Villeurbanne - M&#176; Flachet&#8232;&lt;br class='autobr' /&gt; 04 72 65 33 34 &#8211; &lt;a href=&#034;http://www.urdla.com&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;www.urdla.com&lt;/a&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
du mardi au vendredi, de 10 h &#224; 18 h les samedis, de 14 h &#224; 18 h&lt;br class='autobr' /&gt; entr&#233;e libre&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
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	</item>



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